Fortalecimiento de habilidades transversales a lo largo del ciclo de vida de la población

En Colombia las familias en situación de pobreza se enfrentan a barreras que impiden el acceso de sus miembros a la educación postsecundaria; la inequidad se refleja en que el 91,2% de los bachilleres de clase media y alta logran continuar con estudios de educación superior mientras que sólo el 28,7% de los bachilleres en pobreza y el 53,4% de los bachilleres en condiciones de vulnerabilidad lo logra, según cálculos de Prosperidad Social con base en la Encuesta de Calidad de Vida 2013.