Modelización de Políticas Educativas de acceso, permanencia y reingreso a la escuela
Fecha de publicación: 10/05/2022Las medidas de “aislamiento social, preventivo y obligatorio”, tomadas frente a la pandemia COVID19, dejaron 10.5 millones de niños, niñas y adolescentes sin asistir a clases en Argentina. Tanto el Ministerio de Educación nacional como los provinciales, promovieron el desarrollo de estrategias para sostener la educación a distancia y asegurar la continuidad del vínculo de los y las estudiantes con las escuelas y los aprendizajes.
Categorías
Tipo de documento: Resultados de las AccionesCoordinador: EUROsociAL+
Idioma: Español
Serie:
Número:
Temas: Marco de resultados
Región: Latin America
Área: Políticas Sociales
Palabra clave: educación, retención de estudiantes, reingreso de estudiantes
ODS: Educación de calidad, Igualdad de género, Alianzas para lograr los objetivos