Elementos para la intervención con adolescentes del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay

Neurociencia aplicada al desarrollo cognitivo de los adolescentes
Autor/autores: C. Vivian Reigosa Crespo
Fecha de publicación: 29/10/2019

La presente publicación es el producto del apoyo del Programa de la Unión Europea EUROsociAL+ al Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) en el diseño de un nuevo modelo de intervención con los adolescentes atendidos en los distintos espacios, proyectos e iniciativas que lleva adelante este organismo.

En la primera parte del documento se encuentra un resumen ejecutivo que brinda un primer acercamiento a la propuesta de modelo; a continuación, se desarrolla cada componente del modelo presentando una guía en la que se justifica el porqué del componente y se presentan pautas y estrategias para su implementación. Estas son: 1) Guía para la estimulación de las capacidades neurocognitivas; 2) Guía para la higiene del sueño; 3) Guía para la nutrición y 4) Guía para la actividad física. Finalmente, se agrega la evaluación de las distintas guías presentadas junto con su matriz de análisis y el resultado de la reflexión final del trabajo con los equipos técnicos del Instituto.

Categorías

Tipo de edición: Herramientas EUROsociAL+
Coordinador: EUROsociAL+
Idioma: Español
ISBMN/ISSN: 978-84-09-24584-0
Sección: Documentos de Trabajo
Serie: Cohesión social en la práctica
Número: 8
Tipo de documento: Herramientas EUROsociAL+
Área: Políticas Sociales
Palabra clave: Intervención con adolescentes
ODS: Salud y bienestar